Berufspädagogische Streitschrift wider die Totalverzweckung des Menschen im Postfordismus
Erich Ribolits
Inhaltsverzeichnis
1. Zum Zusammenhang von Arbeit, Bildung und politisch-ökonomischem System
2. Die Krise des Fordismus und das endgültige „Zur Ware Werden“ der Bildung
3. Von der tayloristischen Modernisierung zur heutigen „Postmodernisierung“ der Arbeitswelt
5. Schlüsselqualifikationen – der zentrale berufspädagogische Ideologiebegriff des Post-Fordismus
6. Entfremdung – das unveränderte Merkmal der Arbeits- Freizeit-Gesellschaft
7. Muße – die vergessene Chance
8. Ohne Muße keine (berufliche) Bildung
9. Anstatt einer Zusammenfassung: Heinrich Böll: Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral